يمثل التقويم الدراسي في السعودية لعام 2026 مرجعًا مهمًا للطلاب والطالبات وأولياء الأمور والمعلمين، لأنه يساعد الأسرة على تنظيم الدراسة والسفر والمراجعة والاستعداد للاختبارات خلال العام. ويكتسب تقويم هذا العام أهمية إضافية بعد اعتماد نظام الفصلين الدراسيين في مدارس التعليم العام، بدلًا من نظام الفصول الثلاثة الذي طُبق خلال أعوام سابقة.
ويمتد الجزء الأكبر من الدراسة الواقعة خلال سنة 2026 ضمن العام الدراسي 1447–1448هـ، الذي بدأ يوم الأحد 24 أغسطس 2025 وينتهي في شهر يونيو 2026. وبعد الإجازة الصيفية يبدأ العام الدراسي الجديد 1448–1449هـ خلال شهر أغسطس 2026، وفق الإطار الزمني المعتمد من وزارة التعليم.
ولا يقتصر التقويم الدراسي على تحديد يوم بداية الدراسة ونهايتها، بل يشمل إجازة منتصف العام، وإجازتي عيد الفطر وعيد الأضحى، ويوم التأسيس، والإجازات الإضافية، إلى جانب الفترات التي تستعد فيها المدارس للاختبارات النهائية ورصد الدرجات.
ومع ذلك، يجب الانتباه إلى أن التقويم العام لا يتضمن بالضرورة جدولًا موحدًا لكل مادة في جميع مدارس المملكة؛ إذ تحدد المدرسة مواعيد الاختبارات التفصيلية، ثم تنشرها للطلاب وأولياء الأمور من خلال نظام نور والقنوات الرسمية التابعة لها.
نظام فصلين دراسيين في مدارس التعليم العام
وافقت الجهات المختصة على تطبيق نظام الفصلين الدراسيين في مدارس التعليم العام اعتبارًا من العام الدراسي 1447–1448هـ، مع استمرار تطبيقه خلال الأعوام التالية، والإبقاء على الإطار الزمني العام المعتمد للتقويم الدراسي.
وأوضحت وزارة التعليم أن العودة إلى فصلين دراسيين لا تعني تقليل عدد أيام الدراسة بصورة تؤثر في العملية التعليمية؛ إذ يستمر الحد الأدنى عند نحو 180 يومًا دراسيًا سنويًا، وهو مستوى يتوافق مع المعدلات المطبقة في عدد من الدول المتقدمة تعليميًا.
ويهدف النظام إلى منح المدارس مرونة أكبر في توزيع المحتوى والاختبارات والأنشطة، مع التركيز على جودة التعليم بدلًا من ربط التطوير بعدد الفصول وحده. كما أشارت الوزارة إلى أن جودة المخرجات تعتمد بصورة رئيسية على تأهيل المعلم، وتطوير المناهج، وتحسين البيئة المدرسية، ورفع مستوى الحوكمة والمتابعة.
وقد تختلف بعض التفاصيل في المدارس الأهلية والعالمية والجامعات والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، لأن هذه الجهات تمتلك قدرًا من المرونة في اختيار النظام الذي يناسبها، مع الالتزام بالضوابط والحد الأدنى للأيام الدراسية.
النصف الثاني من العام الدراسي يبدأ في يناير 2026
بدأ عام 2026 والطلاب في الجزء الأخير من الفصل الدراسي الأول للعام 1447–1448هـ، ثم دخلوا إجازة منتصف العام الدراسي خلال شهر يناير.
وبحسب التقويم المنشور، بدأت إجازة منتصف العام يوم الجمعة 9 يناير 2026، الموافق 20 رجب 1447هـ، واستمرت حتى يوم السبت 17 يناير 2026. وعاد الطلاب والطالبات إلى مقاعد الدراسة يوم الأحد التالي لاستكمال العام الدراسي.
وتعد إجازة منتصف العام فرصة للأسرة لإعادة تنظيم الروتين الدراسي، لكنها ليست مجرد فترة توقف طويلة عن المذاكرة، خصوصًا للطلاب الذين يحتاجون إلى معالجة الضعف في بعض المواد.
ويمكن استثمار جزء من الإجازة في مراجعة النتائج السابقة، والتعرف على المواد التي تحتاج إلى اهتمام أكبر، ووضع خطة عملية للنصف الثاني من العام. ومن الأفضل ألا تبدأ المراجعة المكثفة قبل الاختبارات النهائية بأيام قليلة، لأن تراكم الدروس يزيد الضغط على الطالب ويؤثر في قدرته على الفهم والتركيز.
إجازة يوم التأسيس في فبراير
تضمن التقويم الدراسي إجازة يوم التأسيس يوم الأحد 22 فبراير 2026، الموافق 5 رمضان 1447هـ بحسب التقويم المنشور على موقع وزارة التعليم.
ويمثل يوم التأسيس مناسبة وطنية تحتفي بجذور الدولة السعودية وتاريخها، ولذلك تشهد المدارس عادة قبل الإجازة أنشطة ثقافية وتعليمية تساعد الطلاب على التعرف على تاريخ المملكة وتراث مناطقها المختلفة.
وبالنسبة إلى الأسرة، تأتي الإجازة خلال فترة دراسية مهمة تسبق إجازة عيد الفطر، ولذلك يُفضل عدم التعامل معها باعتبارها بداية توقف طويل عن الدراسة، خاصة للطلاب الذين لديهم واجبات أو اختبارات قصيرة خلال الفترة نفسها.
إجازة عيد الفطر وموعد العودة إلى المدارس
تُعد إجازة عيد الفطر من أطول الإجازات الموجودة في تقويم العام الدراسي 1447–1448هـ. وبدأت رسميًا مع نهاية دوام يوم الخميس 5 مارس 2026، على أن يكون يوم الجمعة 6 مارس 2026 أول أيام الإجازة المدرجة في التقويم.
واستمرت الإجازة حتى يوم السبت 28 مارس 2026، ثم استؤنفت الدراسة يوم الأحد 29 مارس 2026، الموافق 10 شوال 1447هـ.
وتمنح هذه المدة الأسر فرصة مناسبة للراحة وقضاء العيد، لكنها تعني أيضًا أن الفترة التي تلي العودة تكون أكثر كثافة، لأن المدارس تستكمل فيها المناهج وتبدأ الاستعداد التدريجي للاختبارات النهائية.
ومن المهم أن يعود الطالب إلى روتين النوم والدراسة قبل نهاية الإجازة بعدة أيام. فالتغير الكبير في مواعيد النوم خلال رمضان والعيد قد يجعل العودة إلى المدرسة مرهقة، خاصة في الأيام الأولى.
ويُنصح ولي الأمر بمراجعة الرسائل المرسلة من المدرسة ومنصة مدرستي ونظام نور قبل العودة، للتأكد من توقيت الدوام وأي تعليمات جديدة، لأن بعض إدارات التعليم تعلن التحول إلى التوقيت الصيفي بعد إجازة العيد وفق ظروف كل منطقة.
الإجازات الإضافية ونهاية الأسبوع الطويلة
يتضمن التقويم الدراسي إجازات إضافية موزعة على العام بهدف منح الطلاب والمعلمين فترات راحة بين الأسابيع الدراسية الطويلة.
وقد وقعت بعض هذه الإجازات خلال عام 2025، مثل إجازة الخريف والإجازة الإضافية في ديسمبر، بينما يتضمن الجزء الواقع في 2026 الفترات الوطنية والدينية الرئيسية، ومنها إجازة منتصف العام ويوم التأسيس وعيدا الفطر والأضحى.
وقد تتصل بعض الإجازات بعطلة نهاية الأسبوع، ما يمنح الأسر عدة أيام متتالية. لكن يجب الاعتماد على التقويم الرسمي وإعلانات المدرسة، وعدم بناء خطط السفر على صور متداولة في وسائل التواصل الاجتماعي قد تكون قديمة أو تخص عامًا مختلفًا.
إجازة عيد الأضحى في مايو ويونيو
تبدأ إجازة عيد الأضحى للمدارس يوم الجمعة 22 مايو 2026، الموافق 5 ذي الحجة 1447هـ. وتستمر حتى يوم الاثنين 1 يونيو 2026، على أن يعود الطلاب إلى الدراسة بعد الإجازة لاستكمال المدة المتبقية من العام.
وتأتي إجازة عيد الأضحى قرب نهاية العام الدراسي، ولذلك تكون الفترة التي تسبقها أو تليها مرتبطة باستكمال المناهج والتقويم المستمر والاستعداد للاختبارات الختامية.
وقد يظن بعض الطلاب أن الدراسة تنتهي فعليًا مع بداية إجازة العيد، لكن العودة بعدها مهمة، لأن المدارس تستكمل أعمال التدريس والاختبارات والرصد قبل بدء الإجازة الصيفية.
كما يراعى في مناطق مكة المكرمة والمدينة المنورة ومحافظتي جدة والطائف وجود مرونة مرتبطة بمواسم الحج والعمرة والزيارة. وقد أوضحت وزارة التعليم أن إدارات التعليم في هذه المناطق تحصل على صلاحيات تراعي الاحتياجات التشغيلية والمواسم الخاصة بها.
متى تبدأ إجازة نهاية العام الدراسي؟
وفق التقويم المنشور، تبدأ إجازة نهاية العام الدراسي للطلاب ومنسوبي المدارس والمعاهد ورياض الأطفال ومكاتب التعليم بنهاية دوام يوم الخميس 25 يونيو 2026، الموافق 10 محرم 1448هـ.
ويمثل هذا الموعد النهاية الرسمية للعام الدراسي 1447–1448هـ، وليس مجرد نهاية الاختبارات. فقد تنتهي اختبارات بعض الصفوف قبل هذا التاريخ، بينما تستمر أعمال الرصد والمراجعة وإعلان النتائج وفق خطة كل مدرسة.
ولا ينبغي حجز رحلة أو ترتيب سفر الطالب قبل التأكد من انتهاء جميع اختباراته وظهور عدم وجود اختبارات بديلة أو أعمال مطلوبة. وقد يحتاج بعض الطلاب إلى أداء اختبار تعويضي بسبب عذر مقبول، أو استكمال متطلبات تقويم تحددها المدرسة.
متى تبدأ الدراسة للعام الجديد في أغسطس 2026؟
بعد الإجازة الصيفية، يبدأ العام الدراسي 1448–1449هـ في شهر أغسطس 2026. وتشير بيانات التقويم المنشورة إلى أن عودة الطلاب ستكون يوم الأحد 23 أغسطس 2026.
وتسبق عودة الطلاب عادة عودة المشرفين والإداريين والمعلمين، حتى تستعد المدارس لاستقبال العام الجديد، وتوزع الجداول والكتب والفصول، وتراجع مرافق السلامة والنقل المدرسي.
ويُنصح أولياء الأمور بعدم الانتظار إلى الأسبوع الأخير من الإجازة لشراء الاحتياجات أو التأكد من التسجيل والنقل. فالتجهيز المبكر يساعد على تجنب الازدحام، ويمنح الطفل وقتًا للعودة تدريجيًا إلى مواعيد النوم والاستيقاظ.
متى تبدأ اختبارات الفصل الدراسي الثاني؟
لا تعلن وزارة التعليم جدولًا واحدًا يتضمن موعد كل مادة لجميع مدارس المملكة، لأن الجداول التفصيلية تُعتمد على مستوى المدرسة أو إدارة التعليم وفق المرحلة والصف والخطة الدراسية.
وقد بدأت إدارات التعليم خلال مايو 2026 الاستعداد للاختبارات الختامية للفصل الدراسي الثاني. فعلى سبيل المثال، عقدت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة في 10 مايو 2026 لقاءً لمديري ومديرات المدارس الثانوية، تناول تعليمات الاختبارات والرصد، والتعامل مع الحالات الخاصة والأعذار، وتدقيق بيانات الخريجين، والاستفادة من الأدوات الإلكترونية في أعمال القياس والتقويم.
وهذا يعني أن الطالب يجب أن يعتمد على الجدول الصادر من مدرسته، وليس على جدول متداول لمدرسة أخرى. فقد تختلف المواد وترتيب الأيام ووقت بداية الاختبار بحسب الصف والمدرسة والإدارة التعليمية.
كما تختلف طبيعة التقويم بين المراحل. ففي الصفوف الأولى يعتمد التقييم بدرجة كبيرة على المتابعة المستمرة وإتقان المهارات، بينما تضم المراحل المتوسطة والثانوية اختبارات تحريرية ونهائية في عدد من المواد.
كيف تعرف جدول الاختبارات الرسمي؟
تقدم وزارة التعليم خدمة إلكترونية لعرض جدول الاختبارات عبر نظام نور. وتتيح هذه الخدمة للطالب وولي الأمر الاطلاع على مواد الاختبار وموعد بداية كل اختبار ونهايته، بعد أن تعتمد المدرسة الجدول وتدخله في النظام.
وللوصول إلى الجدول، يسجل ولي الأمر الدخول إلى حسابه في نظام نور، ثم يختار اسم الابن أو الابنة، ويفتح بيانات الطالب، وبعد ذلك ينتقل إلى أيقونة جدول الاختبارات.
ولا يظهر الجدول إلا إذا كان ملف الطالب فعالًا، وكانت المدرسة قد أدخلت المواعيد رسميًا في النظام. ولذلك قد يجد بعض أولياء الأمور أن الجدول غير ظاهر في بداية الفترة، ثم يظهر بعد اعتماده من الإدارة المدرسية.
وتعد نسخة نظام نور المرجع الأكثر دقة، إلى جانب الرسائل والإعلانات الصادرة من المدرسة. أما الجداول المنشورة في مجموعات التواصل، فيجب التأكد من اسم المدرسة والصف والتاريخ قبل الاعتماد عليها.
الاختبارات القصيرة والتقويم المستمر
لا تقتصر درجات الطالب على الاختبارات النهائية فقط، إذ تعتمد العملية التعليمية على أدوات متعددة، تشمل الواجبات والمشروعات والأنشطة والمشاركة والاختبارات القصيرة والتقويم الشفهي والعملي بحسب المادة.
ولهذا فإن الاستعداد للاختبارات النهائية يبدأ من الحضور المنتظم وإنجاز الأعمال خلال الفصل، وليس من أسبوع الاختبارات فقط. فالطالب الذي يهمل الواجبات والمشروعات قد يفقد جزءًا من درجات المادة حتى لو حقق نتيجة جيدة في الاختبار النهائي.
كما أن الغياب قبل الاختبارات قد يؤثر في فهم الدروس الأخيرة أو يحرم الطالب من مراجعات مهمة يقدمها المعلم داخل الفصل. لذلك تؤكد إدارات التعليم على الانضباط والحضور حتى نهاية العام وعدم اعتبار الأيام السابقة للاختبارات فترة اختيارية.
ماذا يحدث عند الغياب عن الاختبار؟
إذا غاب الطالب عن اختبار بسبب مرض أو ظرف طارئ، يجب على ولي الأمر التواصل مع المدرسة بأسرع وقت وتقديم المستندات التي تثبت العذر وفق الضوابط المعتمدة.
وتتولى المدرسة دراسة الحالة وتحديد ما إذا كان العذر مقبولًا، ثم تنظم للطالب الاختبار البديل أو الإجراء المناسب. ولا يعني مجرد إبلاغ المعلم شفهيًا أن الغياب أصبح معتمدًا، لذلك يُفضل توثيق التواصل ورفع التقرير الطبي أو المستند المطلوب في الوقت المحدد.
أما الغياب دون عذر، فقد تترتب عليه آثار على درجة الطالب وفق لائحة تقويم الطالب والإجراءات المنظمة للاختبارات.
كيف تستعد الأسرة للاختبارات؟
أفضل خطة للاستعداد تبدأ قبل الاختبارات بعدة أسابيع. ويمكن تقسيم المواد إلى ثلاثة مستويات: مواد تحتاج إلى مراجعة بسيطة، ومواد تحتاج إلى حل تدريبات، ومواد توجد فيها نقاط ضعف واضحة.
ومن الأفضل وضع جدول يومي واقعي لا يحتوي على ساعات طويلة متواصلة. فجلسات الدراسة القصيرة مع فواصل منتظمة تكون غالبًا أكثر فاعلية من المذاكرة لساعات مع انخفاض التركيز.
كما يساعد حل نماذج الأسئلة والرجوع إلى الواجبات السابقة على اكتشاف الأجزاء غير المفهومة. ويجب ألا يعتمد الطالب على الحفظ فقط، خاصة في الرياضيات والعلوم والمواد التي تحتاج إلى تطبيق وتحليل.
ويؤدي النوم دورًا مهمًا في تثبيت المعلومات. لذلك فإن السهر ليلة الاختبار قد يقلل القدرة على التذكر، حتى لو أمضى الطالب وقتًا أطول أمام الكتاب.
دور ولي الأمر خلال فترة الاختبارات
لا يقتصر دور ولي الأمر على مطالبة الطالب بالمذاكرة، بل يشمل توفير بيئة هادئة ومتابعة الجدول ومساعدة الابن أو الابنة على تنظيم الوقت من دون زيادة الضغط.
ومن الأفضل تجنب المقارنة بين الأبناء أو ربط قيمتهم الشخصية بالدرجة. فالهدف هو تحسين الأداء وبناء عادات دراسية مستقرة، وليس خلق خوف من الاختبار.
كما يجب متابعة وسائل النقل وموعد حضور الطالب، والتأكد من الأدوات المطلوبة، خصوصًا في الاختبارات العملية أو المواد التي تحتاج إلى آلة حاسبة وفق تعليمات المدرسة.
هل يشمل التقويم الجامعات والمدارس العالمية؟
يركز التقويم المذكور أساسًا على مدارس التعليم العام الحكومية. وقد تتبع الجامعات والكليات والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني تقاويم أكاديمية مختلفة، لأن لكل مؤسسة صلاحية تنظيم الفصول وفترات التسجيل والحذف والاختبارات.
كما يمكن للمدارس الأهلية والعالمية تطبيق قدر من المرونة في بداية ونهاية الفصول والإجازات، بشرط الالتزام بالإطار التنظيمي وعدد الأيام الدراسية. ولذلك يجب على ولي الأمر المسجل ابنه في مدرسة عالمية مراجعة التقويم الصادر من المدرسة نفسها، وعدم افتراض أنه مطابق تمامًا لتقويم التعليم الحكومي.
نصائح للاستفادة من التقويم الدراسي
يساعد تسجيل المواعيد مبكرًا في تجنب تعارض السفر والمناسبات مع الاختبارات. ويمكن للأسرة إضافة الإجازات ومواعيد الدراسة إلى تقويم الهاتف، ثم تحديثها عند صدور جدول المدرسة.
ومن المهم ترك مساحة لأي تعديل طارئ، لأن تعليق الدراسة الحضورية بسبب حالة جوية لا يعني دائمًا توقف التعليم، فقد تنتقل الدراسة إلى منصة مدرستي وفق توجيهات إدارة التعليم.
كما ينبغي متابعة حساب المدرسة وإدارة التعليم والمنصات الرسمية، بدلًا من الاعتماد على الحسابات غير الموثوقة التي قد تنشر مواعيد تخص منطقة أخرى أو عامًا سابقًا.
أبرز مواعيد التقويم الدراسي في السعودية خلال 2026
تشمل المواعيد الأساسية التي تهم الطلاب والأسر خلال سنة 2026:
إجازة منتصف العام: من 9 إلى 17 يناير 2026.
إجازة يوم التأسيس: 22 فبراير 2026.
بداية إجازة عيد الفطر: 6 مارس 2026.
العودة بعد عيد الفطر: 29 مارس 2026.
بداية إجازة عيد الأضحى: 22 مايو 2026.
العودة بعد عيد الأضحى: 2 يونيو 2026 تقريبًا وفق التقويم وإعلان المدرسة.
بداية الإجازة الصيفية: بعد نهاية دوام 25 يونيو 2026.
بداية العام الدراسي الجديد: 23 أغسطس 2026.
وتظل مواعيد الاختبارات التفصيلية مرتبطة بالجدول الذي تعتمده المدرسة وتنشره عبر نظام نور.
يساعد التقويم الدراسي في السعودية لعام 2026 الطلاب وأولياء الأمور على تنظيم العام بصورة أفضل، خصوصًا مع تطبيق نظام الفصلين الدراسيين وتوزع الإجازات بين يناير ويونيو.
وتبدأ أهم محطات العام بإجازة منتصف السنة في يناير، ثم يوم التأسيس وإجازة عيد الفطر، وبعد ذلك إجازة عيد الأضحى، قبل انتهاء الدراسة في 25 يونيو وبدء الإجازة الصيفية.
أما الاختبارات، فلا ينبغي الاعتماد في تحديدها على موعد عام متداول فقط، لأن الجدول الرسمي لكل طالب يظهر بعد اعتماد المدرسة له في نظام نور. ولهذا تبقى متابعة المدرسة والمنصات الرسمية، إلى جانب الاستعداد المبكر والانضباط في الحضور، أفضل طريقة لتجنب المفاجآت وتحقيق نتائج جيدة في نهاية العام.
0 تعليقات